۳٬۲۲۹
ویرایش
تفاوت میان نسخه‌های «مصاحبه با رحیم‌رضا الهی»
از قصه‌ی ما
بدون خلاصه ویرایش
| سطر ۱: | سطر ۱: | ||
لطفا خودتان را معرفی کنید و بفرماییداز چه سالی وارد آموزش‌و‌پرورش شدید؟ | لطفا خودتان را معرفی کنید و بفرماییداز چه سالی وارد آموزش‌و‌پرورش شدید؟ | ||
بنده [[رحیم‌رضا الهی]] متولد سال 1346 در شهر تبریز هستم، دوران تحصیلات ابتدایی تا راهنمایی را در مدرسه فرقانی در محله '''حکم‌‌‌‌آباد''' سپری کردم، مقطع متوسطه در دبیرستان شهید '''آیت‌‌الله قاضی‌طباطبایی''' ادامه تحصیل دادم که در همان سال اول توفیق حضور در جبهه‌های حق علیه باطل را داشتم. بنده در سال 1366 موفق به اخذ مدرک دیپلم شدم و از مهر 1366 وارد تربیت معلم شدم و بعد از دوسال که دوره تربیت‌معلم تمام شد به عنوان مربی پرورشی مشغول به خدمت شدم. | بنده [[رحیم‌رضا الهی]] متولد سال 1346 در شهر تبریز هستم، دوران تحصیلات ابتدایی تا راهنمایی را در '''مدرسه فرقانی''' در محله '''حکم‌‌‌‌آباد''' سپری کردم، مقطع متوسطه در دبیرستان شهید '''آیت‌‌الله قاضی‌طباطبایی''' ادامه تحصیل دادم که در همان سال اول توفیق حضور در جبهه‌های حق علیه باطل را داشتم. بنده در سال 1366 موفق به اخذ مدرک دیپلم شدم و از مهر 1366 وارد تربیت معلم شدم و بعد از دوسال که دوره تربیت‌معلم تمام شد به عنوان مربی پرورشی مشغول به خدمت شدم. | ||
بعد از انقلاب اولین سال تحصیلی که تجربه کردید چگونه بود. | بعد از انقلاب اولین سال تحصیلی که تجربه کردید چگونه بود. | ||
سال چهارم ابتدایی را می‌خواندیم که انقلاب پیروز شد و ادامه تحصیلات را در نظام جمهوری‌اسلامی خواندیم | سال چهارم ابتدایی را می‌خواندیم که انقلاب پیروز شد و ادامه تحصیلات را در نظام جمهوری‌اسلامی خواندیم | ||
| سطر ۱۳: | سطر ۱۳: | ||
چه برنامه‌هایی را '''آقای محمدزاده''' بیشتر مورد توجه قرار میدادند. | چه برنامه‌هایی را '''آقای محمدزاده''' بیشتر مورد توجه قرار میدادند. | ||
با توجه به امکانات در مدرسه بیشتر برنامه های قرآنی و مسابقات قرآنی را انجام میدادند، کلاس آمفی‌تئاتر هم داشتیم که تمرینهای سرود و تئاتر را در آنجا انجام میدادیم. | با توجه به امکانات در مدرسه بیشتر برنامه های قرآنی و مسابقات قرآنی را انجام میدادند، کلاس آمفی‌تئاتر هم داشتیم که تمرینهای سرود و تئاتر را در آنجا انجام میدادیم. | ||
فعالیت های پرورشی آقای محمدزاده چه ثمراتی برای دانش‌آموزان داشت. | فعالیت های پرورشی '''آقای محمدزاده''' چه ثمراتی برای دانش‌آموزان داشت. | ||
تاثیراتی که آقای محمدزاده به عنوان مربی پرورشی داشت این بود که ما علاقمند به فعالیت های قرآنی شدیم. دانش آموزانی بودند که قرآن را خوب قرائت میکردند که آقای محمدزاده آنها را تشویق میکرد و در این راستا تعلیم میدادند. | تاثیراتی که آقای محمدزاده به عنوان مربی پرورشی داشت این بود که ما علاقمند به فعالیت های قرآنی شدیم. دانش آموزانی بودند که قرآن را خوب قرائت میکردند که آقای محمدزاده آنها را تشویق میکرد و در این راستا تعلیم میدادند. | ||
پس از آقای محمدزاده دبیر پرورشی شما چه کسی | پس از آقای محمدزاده دبیر پرورشی شما چه کسی بودند؟ | ||
شهید جعفر خلیل زاده بودند که با روحیه مذهبی، دینی و هنری که داشتند تمام بچه ها را تحت تاثیر خود قرار دادند، خود بنده موفقیتهایی که در زندگی کسب کردم مدیون این شهید بزرگوار هستم. ایشان ارتباط بسیار صمیمی با بچه‌ها داشتند، یکی از فعالیتهای پرورشی که در دوره ایشان انجام میدادیم پشتیبانی از جبهه‌های جنگ بود که بچه‌ها با آوردن قلک‌های پس‌انداز خود به این امر کمک میکردند. | شهید جعفر خلیل زاده بودند که با روحیه مذهبی، دینی و هنری که داشتند تمام بچه ها را تحت تاثیر خود قرار دادند، خود بنده موفقیتهایی که در زندگی کسب کردم مدیون این شهید بزرگوار هستم. ایشان ارتباط بسیار صمیمی با بچه‌ها داشتند، یکی از فعالیتهای پرورشی که در دوره ایشان انجام میدادیم پشتیبانی از جبهه‌های جنگ بود که بچه‌ها با آوردن قلک‌های پس‌انداز خود به این امر کمک میکردند. | ||
فعالیت های پرورشی در آن دوره را به یاد دارید؟ | فعالیت های پرورشی در آن دوره را به یاد دارید؟ | ||
